Выполни одно из заданий. При желании можешь сделать все.
1. Сочини свою песню, используя программу:
https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/
https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/
Открой ссылку. Перед тобой квадраты, каждый квадрат это одна нота,
то есть звук. Пустые квадраты- мелодические инструменты, а квадраты
с точками- ударные инструменты. Мелодические и ударные
инструменты можно выбрать в нижнем левом углу, выбор маленький,
но всё же что-то есть. Просто нажимай на квадраты и там появится
звук, если хочешь убрать звук, то нажми undo (в нижнем правом углу)
или опять нажми на уже разноцветный квадрат. Для того, чтобы начать
писать заново песню- restart (в верхнем правом углу).
Высота звуков двигается снизу- вверх. В одном столбике параллельно
расположенные квадраты создают созвучие- аккорд. Темп исполнения
можешь сам менять- медленнее или быстрее.
Когда песня будет готова, сохрани (в правом нижнем углу), скопируй
ссылку и помести её в папку своего класса. Не забудь подписать своё
имя и название песни.
Ссылка на папку:
2. Запиши на видео, как ты поешь. Можно спеть под
фонограмму, под собственное сопровождение (если ты умеешь играть
на каком-нибудь инструменте или, если умеют играть родители, брат/
сестра и так далее). Если ты владеешь хорошо каким-нибудь
инструментом, присылай видеозапись! А также можно спеть песню
собственного сочинения, это будет очень ценно. Сочини стихи,
мелодию к этим стихам и, возможно, получится шедевр. Самые лучшие
работы будут выложены на школьную страницу, на фейсбук. Желаем
творческих успехов!
Помести запись в папку своего класса. Не забудь подписать своё имя и
название песни/ произведения.
Ссылка на папку:
фонограмму, под собственное сопровождение (если ты умеешь играть
на каком-нибудь инструменте или, если умеют играть родители, брат/
сестра и так далее). Если ты владеешь хорошо каким-нибудь
инструментом, присылай видеозапись! А также можно спеть песню
собственного сочинения, это будет очень ценно. Сочини стихи,
мелодию к этим стихам и, возможно, получится шедевр. Самые лучшие
работы будут выложены на школьную страницу, на фейсбук. Желаем
творческих успехов!
Помести запись в папку своего класса. Не забудь подписать своё имя и
название песни/ произведения.
Ссылка на папку:
3. Запиши ритмы, выученные на уроке, используя подручные
материалы, найденные дома, на улице или в лесу. Это могут быть
пуговицы, чашки, карандаши, камешки, лего, веточки и все, что
тебе придет на ум.
Сфотографируй, что получилось и помести фото в папку своего класса.
Не забудь подписать своё имя.
Ссылка на папку:
Комментариев нет:
Отправить комментарий